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quarta-feira, 24 de junho de 2020
Conteúdos de Ciências 7º ano Ensino Fundamental
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Origem da Vida e Evolução dos seres vivos
Os processos evolutivos que proporcionaram a biodiversidade.
Organização celular
Conceito de espécie e a classificação dos seres vivos.
Sistemas de classificação.
Reino Monera
Características das bactérias e cianobactérias.
Principais bacterioses e profilaxia.
Ação dos antibióticos sobre as bactérias.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Reino Protoctista
Características dos protistas (Protozoários, micro e macroalgas).
Principais protozooses e profilaxia.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Reino Fungi
Características dos fungos.
Doenças causadas por fungos.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Poríferos - Cnidários
Caracterização morfofisiológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Platelmintos - Nematódeos
Caracterização morfofisiológica dos platelmintos.
Importância médico sanitária dos platelmintos.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Anelídeos - Moluscos
Caracterização morfofisiológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Artrópodes
Caracterização morfofisiológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Participação dos insetos na transmissão de várias doenças.
Insetos sociais (abelhas, formigas e cupins).
Equinodermos
Caracterização morfofisiológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Cordados – Peixes – Anfíbios – Répteis – Aves – Mamíferos
Introdução aos cordados.
Caracterização morfofisiológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Prevenção e primeiros socorros em caso de acidentes com ofídios.
Introdução ao estudo das plantas
Briófitas – Pteridófitas – Gimnospermas – Angiospermas
Caracterização morfofisiológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.
Relações ecológicas com ênfase nas relações com espécie humana.
Novidades evolutivas
Organografia Vegetal
Caracterização morfofisiológica dos órgãos vegetais.
Importância econômica.
Fatores
FONTE:
Conteúdos de Ciências 8º ano Ensino Fundamental
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Conteúdos de Ciências 9º ano Ensino Fundamental
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sexta-feira, 19 de junho de 2020
Organização dos Seres Vivos
Compreende-se aqui toda a escala, desde o átomo como menor elemento até os sistemas, que compõem um único indivíduo.
Para
facilitar o entendimento sobre como está montada essa hierarquia vamos analisar
o esquema abaixo:
- Átomo: menor
partícula de uma matéria, que consiste em um núcleo central e cargas
elétricas positivas e negativas.
- Moléculas: são formadas
por dois ou mais átomos interligados entre si.
- Organelas: são as estruturas
celulares formadas por um conjunto de moléculas.
- Tecidos: são conjuntos
de células especializadas que formam um órgão.
- Órgãos: formados pelos
tecidos, desempenham funções fundamentais para os seres vivos.
- Sistemas: grupo de
órgãos integrados que trabalham em conjunto na realização de alguma função
vital.
- Organismos: são
conjuntos de sistemas. Podemos dizer que são os indivíduos.
Organização
entre indivíduos
O
modo como os indivíduos, iguais ou não, interagem e causam impacto em
determinado ecossistema é o campo de estudo principal que
utiliza essa escala. A Ecologia é
responsável pelo estudo envolvendo esse tipo de organização.
- Espécie: grupo de
organismos biologicamente semelhantes entre si que, em condições naturais,
conseguem se reproduzir e gerar descendentes férteis.
- Populações: Coletivo de
indivíduos (organismos) que vivem em uma mesma região.
- Comunidades
biológicas:
é a união de diferentes populações que interagem dentro de uma mesma
região geográfica.
- Ecossistemas: grande conjunto formado pela
interação das comunidades biológicas com o meio ambiente.
- Biosfera: reúne todos os ecossistemas
Atividade
1-O esquema a seguir ilustra os diferentes
níveis de organização biológica:
Existem vários níveis hierárquicos de organização
entre os seres vivos, começando pelos átomos e terminando
na biosfera. Cada um desses níveis é motivo de estudo para os
biólogos. Enumere esses níveis de organização, desde o mais simples ao mais
complexo.
(1) Átomos e Íons
(2) Moléculas e Aglomerados iônicos
(3) Células
(4) Tecidos
(5) Órgãos
(6) Sistemas e Aparelhos
(7) Organismos
(8) Populações
(9) Comunidades
(10) Ecossistemas
(11) Biosfera
(12) Ecologia
2-Os seres vivos estão separados em
diferentes níveis de organização. Quando falamos em um conjunto de seres vivos
da mesma espécie que ocupam a mesma área geográfica, referimo-nos à qual nível?
a) espécimes. b) população c) comunidade d) ecossistemas. e) biosfera.
3-O conjunto de todos os ecossistemas forma:
a) A biosfera.
b) Um meio abiótico.
c) Uma com unidade.
d) Um ambiente biológico.
e) Um habitat.
4- Considere as seguintes definições:
I. Conjunto
de todos os indivíduos de uma mesma espécie, vivendo em uma mesma área
geográfica.
II. Conjunto
de todas as populações que ocorrem em uma determinada área.
III. Conjunto de
todos os ecossistemas terrestres.
Assinale
a opção que corresponde, respectivamente, aos conceitos definidos acima:
a) População, comunidade e bioma;
b) Raça, biocenose e biosfera;
c) Tribo,
ecossistema e biocenose;
d) População, comunidade e biosfera.
5- Comunidade é o conjunto de:
a) espécies que têm o mesmo habitat e constituem uma população.
b) organismos que habitam o mesmo ambiente e interagem uns com os outros.
c) interações
de seres vivos com o ambiente físico, formando uma teia alimentar.
d) indivíduos
de uma espécie que podem viver em determinado ecossistema.
e) consumidores que têm como alimento o mesmo tipo de produtor com o qual formam cadeias alimentares.
6-Suponha que em um terreno coberto de capim
gordura vivem saúvas, gafanhotos, pardais, preás e ratos-do-campo. Nesta região
estão presentes:
a) cinco populações. b) seis populações. c) duas comunidades. d) seis comunidades. e) dois ecossistemas.
7- Indivíduos de diversas espécies, que
habitam determinada região, constituem:
a) um bioma. b) uma sociedade. c) uma população. d) uma comunidade. e) um ecossistema.
8-Ao conjunto de indivíduos de diferentes espécies habitando determinada área dá-se o nome de:
a) ecossistema
b) comunidade
c) população
d) bioma
e) biosfera
a) ecossistema
b) comunidade
c) população
d) bioma
e) biosfera
9-Com relação aos conceitos de HABITAT e NICHO ECOLÓGICO, marque a opção correta relacionada abaixo:
a) cobra e gavião ocupam o mesmo habitat.
b) preá e cobra estão no mesmo nicho ecológico.
c) gavião, cobra e preá estão no mesmo nicho ecológico.
d) cobras neste mesmo local ocupam o mesmo nicho ecológico.
e) preás podem ocupar o mesmo habitat, mas têm nichos ecológicos diferentes.
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